齐齐哈尔高级感觉统合训练师证怎么报考2020报考条件新规定d

感觉统合问题并不会随着年龄的增长而消失，反而会造成儿童的面临的困难越来越多。
感觉统合理论自提出以来，在美国、日本和中国台湾均得到了充分发展，感觉统合理论已经成为帮助儿童健康全面发展的重要理论基础。在医院、早教机构、康复机构、教育机构，感觉统合理论都得到了广泛的发展，许多家长也纷纷主动学习感觉统合理论或者为孩子选择感觉统合训练项目，提高孩子的综合素质能力。
0-6岁是提高孩子感觉统合水平的黄金时期，而7-12岁是重要的感觉统合发展的弥补期。随着感觉统合理论日益被认可，全国各地都有许多感觉统合训练中心陆续开展。而从事感觉统合训练的专业老师却急需专业水平的提高。
选择成为感觉统合训练师，将会帮助您在未来成为稀缺人才。

感觉统合理论自提出以来，在美国、日本和中国台湾均得到了充分发展，感觉统合理论已经成为帮助儿童健康全面发展的重要理论基础。在医院、早教机构、康复机构、教育机构，感觉统合理论都得到了广泛的发展，许多家长也纷纷主动学习感觉统合理论或者为孩子选择感觉统合训练项目，提高孩子的综合素质能力。

遗传因素：
1. 母亲在孕期工作紧张忙碌、压力过大、焦虑，运动不够、家务劳动过多或姿势不佳，导致胎位不正等情况，进而影响到胎儿平衡的学习，重力感不足
2. 母亲在孕期被动吸烟或者饮酒、喝浓茶、咖啡等引起胎盘血管萎缩，影响胎儿营养摄入，从而影响胎儿脑神经发育，导致出生后感觉发育不良
3. 早产、剖腹产的婴儿由于受产道挤压不足而影响出生后关节、触觉等方面的感觉学习不足
环境因素：
1. 家长对孩子保护过度、娇宠溺爱，造成孩子操作能力欠缺
2. 都市家庭小型化生活造成空间狭小、爬行不足缺少运动或集体活动等
3. 过早用学步车 , 造成前庭平衡及头部支撑力不足
4. 父母太忙碌，造成幼儿右脑感觉刺激不足
5. 要求太多、管教太严，产生拔苗助长的挫折
6. 洁癖症母亲或保姆造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足
7. 延误矫正 , 造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化

你的孩子需要感统训练！
感觉统合训练是指基于儿童的神经需要，给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合，其目的不在于增强运动技能，而是改善脑处理感觉资讯与组织并构成感觉资讯的方法。
学龄初期是孩子接受正规教育的萌芽时期、智力发展的关键时期，可据相关调查显示，大中城市儿童感觉统合失调的发生率不断攀升，它几乎成了“城市儿童的专利”。如果不及时对感觉统合失调进行矫正，不仅会影响孩子现阶段的学习和生活，甚至影响孩子一生的发展。

感觉统合是每一位城市儿童的必修课。感觉统合失调不是一种“疾病”而是一种“”，它是指外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合，而使机体不能和谐的运作，久而久
之形成各种障碍，终影响身心健康。儿童感觉统合失调意味着儿童的大脑对身体各器官控制和组合的能力较弱，这将会在不同程度上削弱人的认知能力与适应能力，从而影响儿童的学习能力、思维能力与动作企划能力。新研究调查：现代化都市中，感统失调的孩子高达85%以上，其中约有30%的孩子为重度感统失调。

感统失调有哪些？？？
当孩子出现以下五类,
家长需为孩子做感统评估及感统训练
前庭功能失调 孩子主要表现为好动、注意力不集中、有攻击行为、平衡能力差、方向感不好、情绪不稳定等。
本体觉失调 孩子主要表现为坐在座位上扭来扭去、动作笨拙、协调性差、自理能力差等。
触觉失调 孩子主要表现为触觉过分敏感或者触觉反应迟钝、不喜欢被触摸、孤僻胆小、社会交往能力差、爱啃手、容易紧张或情绪暴躁、害怕陌生环境。
视觉失调   表现为阅读困难,丢字漏字,认字但无法理解、写字困难,或者看一笔写一笔,经常抄错题写错数,不爱收拾屋子,桌面总是乱糟糟的。
听觉失调 语言处理能力差、跟他讲话需要重复好几遍,或者说一句话需要反应很长时间,跟读长句有困难。